关于大学生AI研究的报告:学术争议很突出
时间:2025-08-16 14:21 作者:365bet亚洲体育

数据图像:学生在大学图书馆阅读和审查。中国新闻服务的摄影Q Honlun摄影
中国新闻社,北京,8月14日(Qangfeng Reporter)(Qangfeng Reporter)关于在北京发表的大学生使用人工智能(AI)的研究报告,14岁的大学生表明,有超过60%的大学生采访了AI的学术纠纷的风险,其中包括pla窃,致敬,致敬和更多试验。
该报告的主题是“ 2025年对大学教师和学生的AI和扫盲申请”的主题,由第三方Mycôs机构发表。该调查包括2,971名大学生(包括2,177名本科生和794名研究生)和1,073名大学老师。
该报告表明,生成的AI对大学生的学习产生了深远而多样的影响。其中的主要影响是主要影响,这主要反映在对知识的理解加深之中,扩大学习范围,加强学习计划并提高学习效率。但是,也可能有负面影响。特别是,有一个特殊的技术依赖问题,导致自主学习能力下降和学习质量的降低。
这种影响与学术完整性的风险直接相关。该报告表明,接受调查的大学生中有85.5%对可能是由于不适当使用生成AI而引起的学术不当行为问题,例如内容窃和数据欺诈,但只有14.6%的学生并不担心。
值得一提的是,人工智能冲突的风险已成为真正的困境。大约2/3(65.9%)的大学生对AI的学术冲突的直接或间接风险面临。其中,有42.0%的大学生在接受调查的大学生中经历了由AI产生的内容引起的学术纠纷,例如窃,任务的扣除等等。
面对由生成AI造成的学术风险,超过60%的大学教师和学生接受了有关他们的学校的明确法规。此外,许多大学已经推出了AI检测工具,以避免学术不当行为。该报告确定,接受采访的教师中有43.4%同意这种做法。 25.4%的教师清楚地采访了支持者,并认为他们可以有效地维持学术完整性。接受采访的教师中有24.3%表示关注,主要是因为他们可能导致虚假判断和侵犯隐私行为。接受采访的教师中有6.1%不支持这一点,并认为该问题必须通过教育取向解决。 (多于)
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